蕪湖技師學院創(chuàng)建第十屆市級文明單位標兵情況匯報

 

尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)：

    首先，我謹代表蕪湖技師學院歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我院檢查指導(dǎo)文明創(chuàng)建工作，衷心感謝對我院的文明創(chuàng)建工作給予的關(guān)懷與支持。下面我將蕪湖技師學院近兩年來創(chuàng)建文明單位標兵的情況作簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

    蕪湖技師學院是安徽省政府首批批準的技師學院，是省機電高技能人才定點培養(yǎng)基地、全省特種作業(yè)安全考核基地、全省技工院校師資培訓定點基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。學院教學資源充裕，占地490余畝，其中建設(shè)中的學院新校區(qū)總投資1.5億元，占地370余畝，竣工投入使用后將大大改善我院辦學條件。學院現(xiàn)有全日制學生5000余人，年短期培訓8000余人。開設(shè)數(shù)控、模具、汽車、機械加工、機電技術(shù)、電子商務(wù)、焊接、計算機等專業(yè)，建有數(shù)控加工、機械加工、模具加工、汽車技術(shù)、電工電子、焊接技術(shù)六大實訓車間及模具生產(chǎn)線，配備有計算機中心、數(shù)控仿真、電子商務(wù)等數(shù)十個柔性仿真實驗室。擁有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊伍。學院現(xiàn)下設(shè)三系一部，若干行政部門。全院專兼職教師98人。其中具有中、高級職稱79人。學院隸屬市人力資源和社會保障局下轄事業(yè)單位。

    兩年來，學院在市文明辦和市直機關(guān)文明委的指導(dǎo)下，以及所在區(qū)、街文明委的支持下，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學發(fā)展觀，以改進未成年人思想道德建設(shè)為主題，以干部、教師隊伍思想政治和職業(yè)道德建設(shè)為重點，以群眾性精神文明建設(shè)為基礎(chǔ)，堅持以群眾性的文明建設(shè)活動為載體，全面推進各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，使文明創(chuàng)建工作提升到了一個新水平。

    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高創(chuàng)建意識，扎實推進創(chuàng)建工作

    我院連續(xù)三屆獲得市級文明單位標兵殊榮后，學院領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一、高度重視文明創(chuàng)建工作。根據(jù)學院工作實際，成立了以黨委書記為組長、副院長和工會主席為副組長，各處室負責人為成員的文明創(chuàng)建迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定辦公室專人負責，從機構(gòu)、組織和人力給予了創(chuàng)建工作的有力保證，基本形成了分工協(xié)作、齊抓共管的創(chuàng)建工作局面。堅持“兩手抓，兩手都要硬”方針，高度重視文明創(chuàng)建工作，納入黨政議事日程，逐步形成了創(chuàng)建工作常態(tài)化。

    抓好學院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論學習，帶動全院師生的理論學習氛圍，努力創(chuàng)建學習型單位。嚴格要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立“立黨為公，誠信務(wù)實、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)盡責”的思想理念，把做好本職工作，搞好班子團結(jié)，確保勤政廉潔作為班子自身建設(shè)的基本要求，切實抓好自身建設(shè)。黨建工作得到進一步強化和重視，堅持“三會一課”制度的實施，開展學王瑛、學沈浩，創(chuàng)先爭優(yōu)等系列黨建活動，最終達到強基固本的要求。全面實施以處室為單位內(nèi)部創(chuàng)建工作責任制，形成“黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、責任部門層層抓”的格局。文明創(chuàng)建活動經(jīng)費列入財政預(yù)算，并以近20%的經(jīng)費遞增，確保創(chuàng)建各項活動正常開展。通過全院創(chuàng)建工作的深入開展，既形成了齊抓共建的合力，又達到了學院師生共同參與的目的。

    通過理論學習，近兩年來成果頗豐，院黨委書記張海青同志《蕪湖農(nóng)民教育的現(xiàn)狀和高校使命》一文獲市第二批學習實踐活動調(diào)研成果優(yōu)秀獎；副院長劉宗斌等四人在省人社廳、教育廳舉辦的《我為建設(shè)職教大省獻良策》征文評選中榮獲三等獎、張旭東同志獲此征文二等獎。把黨風廉政建設(shè)納入學院工作的總體規(guī)劃，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀委分工負責，各支部齊抓共管的新局面。兩年來，黨政班子、黨員干部無一例違法亂紀現(xiàn)象。

    開展文明細胞建設(shè)。開展各類創(chuàng)先評優(yōu)活動，制定評比標準，大力宣傳，積極鼓勵廣大師生參與評選，以此帶動各項工作順利開展。每年開展的文明教師、文明職工、文明科室、文明班級、文明學生等活動。形成了文明創(chuàng)建工作從我做起，從點滴做起，人人參與，人人有責。

    （二）發(fā)揮示范作用，參與公益活動，構(gòu)建和諧社會多作貢獻

    充分發(fā)揮文明單位的示范和輻射作用，將創(chuàng)建活動由校園延伸到社會。積極響應(yīng)并參與市委、市政府開展創(chuàng)建全國文明城市等活動。組織師生走上街頭交通勸導(dǎo)，春季植樹、冬季掃雪等活動，既樹立了良好的社會形象，又產(chǎn)生了好的社會效應(yīng)。參與學院所在轄區(qū)的社區(qū)活動，與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，讓學生在經(jīng)歷了社會實踐 的同時，又提高了自身綜合素質(zhì)。兩年來，參與社會活動的師生達4000人次。

    進一步強化了“五五”普法宣傳法制教育工作。繼續(xù)聘請?zhí)扉T山派出所所長長期擔任法制副校長，警員為法制輔導(dǎo)員，按“五五”普法的要求，定期到學院進行法制宣傳教育，以會議、講座、班會等形式進行宣講，師生受教育率達99%。與派出所簽訂警民共建文明學院協(xié)議，確保校園平安和諧。大力弘揚雷鋒精神，提高對社會公益事業(yè)的熱心度。與三山區(qū)三華社區(qū)開展城鄉(xiāng)共建活動，為該社區(qū)提供物資和資金，實施扶貧幫困計劃。并幫助三華社區(qū)免費培訓計算機等專業(yè)人員近百人。受到社區(qū)和參訓人員的好評。通過開展多種形式的系列獻愛心活動，大大提高了學生體驗社會，服務(wù)社會的責任感和親和力。兩年來愛心捐款8900元，減免特困生學費80000元，組織師生196人參加無償獻血活動，完成兩年的獻血任務(wù)，受到相關(guān)單位的表彰。汶川地震后，我院接受了41名四川綿竹東汽技校災(zāi)區(qū)學生。兩年來在社會各界關(guān)心和支持下，學院將這批學生于09年安排在奇瑞公司學習、就業(yè)。期間學院領(lǐng)導(dǎo)多次親臨企業(yè)慰問，了解他們生活、工作情況，使他們倍感第二故鄉(xiāng)的溫暖。

    在校園里懸掛、張貼創(chuàng)建活動標語等標識，召開各層次創(chuàng)建工作會議，發(fā)放創(chuàng)建活動宣傳冊等形式，營造創(chuàng)建活動氛圍，使師生知曉創(chuàng)建的意義和作用，引導(dǎo)全體師生積極投入到創(chuàng)建活動中去，加大了參與的力度。

    （三）加大思想教育力度，樹立良好道德風尚。

    學院黨委堅持把思想道德建設(shè)作為創(chuàng)建的切入點，開展細致的思想政治工作，引導(dǎo)教職工模范遵守公民道德，提升道德水準。

    深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加大《綱要》宣傳力度。制訂年度實施計劃，組織師生認真學習《綱要》、“二十字”公民基本道德規(guī)范，不但做好學習宣傳，而且開展與內(nèi)容相結(jié)合的實踐活動，如開展“三個一”活動，即出一期板報；開展一次優(yōu)質(zhì)主題班會；按照《綱要》內(nèi)容上一堂課，強化教育效果。

抓好抓實市文明市民學校的建設(shè)，注重師德教育，提高教師素質(zhì)。文明市民學?；具_到“七有”（即有牌子、有場地、有教材、有教案、有計劃、有制度、有成效）。要求各項基礎(chǔ)工作和活動正常。市文明市民學校開設(shè)思想道德，法制宣傳、“四基”教育、民族精神、科學發(fā)展觀等課程，旨在教育師生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強對教師的師德教育和培訓工作，以自身的文明言行感染學生，使學生尊重老師。利用院報，校園廣播、黑板報、各類會議、懸掛標識、張貼標語、創(chuàng)建公示等形式來營造創(chuàng)建的宣傳氛圍。

    進一步完善未成年人思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)機制。健全組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，明確了相關(guān)職責和任務(wù)，逐步形成了未成年人思想道德建設(shè)齊抓共管，各負其責的局面。深化“警校共育”和“家校共育”，積極探索“共建共育”新模式，形成全覆蓋無縫隙網(wǎng)絡(luò)和全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的濃厚氛圍。學院非常重視未成年人各方面的培養(yǎng)教育，特別是思想道德方面。如不定期的組織師生開展多種形式的法律法規(guī)，普法宣傳、法制教育、安全交規(guī)、行為規(guī)范、治安處罰、德育實踐活動，寓道德于活動中。上形勢教育課，讓學生在實踐中親身感受身邊的變化，家鄉(xiāng)的變化。

    經(jīng)常開展以“三做”、“誠信”教育為主題的實踐活動，通過征文、演講、音像廣播、班級黑板報，宣傳櫥窗等形式，積極引導(dǎo)師生爭當“三做”先鋒，勇做誠信模范。

    （四）大力弘揚先進文化，豐富校園文化生活

    營造師生讀書學習氛圍，爭創(chuàng)學習型單位。堅持學訓結(jié)合，以學代訓，以訓促學，使師生受到較系統(tǒng)的學習培訓。鼓勵自學，支持走自學成才道路。抓好貼近師生思想脈搏的宣傳報道工作，以圖文并茂的院報，宣傳櫥窗，黑板報等宣傳形式，展示了師生的奮發(fā)向上的精神面貌和喜聞樂